Диалоговая площадка «Вектор развития: от научных обществ учащихся к профессиональным перспективам (объединения по интересам – детские научные общества учащихся – УО «Национальный детский технопарк»)»

Открыла мероприятие Садовская И.М., главный специалист отдела дошкольного, общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования главного управления по образованию Миноблисполкома, подчеркнув важность повышения эффективности работы с обучающимися учреждений образования области по их подготовке для обучения на образовательных сменах Национального детского технопарка.

С приветственным словом к участникам площадки обратились Протасеня Т.М., заместитель начальника управления по образованию Солигорского райисполкома; Стахно Н.В., начальник центра поддержки образовательной практики и конкурсного движения ГУО «Минский областной институт развития образования».

На диалоговой площадке был представлен опыт работы учреждений образования Борисовского (Афонская О. В., заместитель директора по учебной работе ГУО «Белорусскоязычная гимназия № 2 г. Борисова»; Стаблецкая А.В., заместитель директора по учебной работе ГУО «Средняя школа № 24 г. Борисова»; Кулинович М.А., педагог дополнительного образования ГУДО «Центр творчества детей и молодежи Борисовского района»); Слуцкого (Крыгина И.В., методист ГУ «Учебно-методический кабинет Слуцкого района»); Вилейского (Петух О.А., учитель белорусского языка и литературы ГУО «Вилейская гимназия № 1 «Логос»); Солигорского  (Руденя М.И., учитель английского языка; Бондарь Е.В., учитель информатики; Полупанова Ксения, учащаяся ГУО «Гимназия № 1 г. Солигорска») районов по эффективному выявлению, развитию и поддержке одаренных детей и молодежи, проявляющих интерес к научно-технической и инновационной деятельности.

Педагоги говорили о практических аспектах отбора в Национальный детский технопарк, льготах участникам образовательных смен при поступлении в учреждения высшего образования, обсуждались возможности расширения взаимодействия с учреждениями высшего образования для оказания помощи по развитию исследовательских компетенций учащихся и построения их дальнейшей профессиональной траектории, рассматривались механизмы развития школьного научного общества, формы взаимодействия с выпускниками Национального детского технопарка.

Подводя итоги работы, Чернушевич Е.Н., методист центра поддержки образовательной практики и конкурсного движения ГУО «Минский областной институт развития образования», отметила положительные тенденции по выдаче рекомендаций Наблюдательным советом Национального детского технопарка к зачислению в учреждения высшего образования без вступительных экзаменов. В своем выступлении она также обратила внимание коллег на обеспечение в 2026/2027 учебном году качественной подготовки обучающихся к участию в образовательных сменах технопарка, на необходимости уделять особое внимание подготовке к тестированию на втором и третьем этапах отбора, на активное использование потенциала инженерно-технических центров, инженерных классов и объединений по интересам для подготовки к отборочным этапам в технопарк в новом учебном году.

Мероприятие проведено в рамках августовской конференции педагогов Минской области.